幼儿园的孩子在家,家长应该在教育方面做些什么呢?
由于受疫情影响,幼儿园小朋友没法入园,怎么样才能让孩子在这几个月里仍然有意义的学习和玩耍呢?有以下几点建议:
第一、和幼儿园保持同步的规律作息。
很多小朋友因为不上幼儿园了,生活作息被完全打乱了。晚睡晚起、不睡午觉等,这些对孩子的生长发育来说有很大的影响,同时晚睡晚起还会导致免疫力下降。
第二、培养孩子独立自主能力。
不上幼儿园这段时间里,家长可以重点培养孩子的动手能力,小班小朋友比如吃饭、穿衣、如厕。中大班的小朋友还可以让其帮助爸爸妈妈做做家务,如打扫卫生、整理房间等,让孩子体验劳动的乐趣。
第三、适当的学习。
根据孩子自身的兴趣爱好给孩子制定适当的学习任务,切不可揠苗助长,以免打消孩子学习的积极性。并配合幼儿园老师的指导进行一些活动,丰富幼儿生活。同时可以参考《3-6岁幼儿学习与发展指南》的要求,对孩子进行引导学习。
很多孩子由于不上幼儿园,并且由于疫情又不能外出游玩,大部分时间只能待在家里,导致很多小朋友在家看电视、玩手机。这些电子产品对孩子的视力有极大的影响,用此,要控制好时间。
第五、高质量的陪伴,建立良好的亲子关系。
孩子在家,教育一样重要。想要达到好的成效要注意些什么呢?
对孩子有什么好处呢?
一、对时间有一个具象的认知。规律的作息让孩子把抽象的时间和具体的***联系起来,孩子就会有概念。
如:孩子可能不能理解8:15分,13:30分,但如果语境成了每天早上8:15分吃早餐,每天下午13:30分睡午觉。那孩子就对时间点有了具体的认知。
二、对生活有掌控感。规律的作息不管是对成人还是孩子都会带来对生活的掌控感。
尤其是在这个特别的“寒***”可能连着“暑***”的***期里,更需要维持孩子的生活规律,让孩子清晰的知道最基本的生活作息。
维护孩子的内心秩序,抵抗超长***期带来的深层次的不安。
一、孩子最爱的活动。依据孩子的喜好安排这个活动,也许是画画,也许是踢球,也或者是看电视,......。
只要孩子觉得这个是TA最喜爱的活动,不是危害身心的,家长都应该应允。
长期宅家是很辛苦的,每个人都需要做点让自己身心愉悦的事情来维持心理能量。
孩子在家,不能让电子产品陪伴孩子,父母要帮助孩子建立这几个方面的能力
1,专注力,幼儿阶段的孩子一定要能专注的做一件事的能力,比如阅读,搭积木,或者孩子自己感兴趣的一件事,只要孩子非常投入的去做,都是一个特别好的事情。这个能力最开始都是要父母陪伴的,首先建立一定的兴趣,慢慢的引导孩子一个人也可以这么做。我家老大小时候比较喜欢画画,手工,阅读,只要有时间,我都陪她,所以现在大了这些能力就比较突出。老二男孩子,喜欢玩车,听故事,看书,搭积木,孩子沉浸在自己的乐趣中就会远离电子产品。
2,热爱运动,幼儿阶段的孩子比较爱动,所以此时可以多陪陪孩子玩他喜欢的球类或者其他东西,建立一些运动习惯,会受益一生,就像《开学第一课》中,钟南山所说的那样,运动给我们好的身体状态,也给我们带来自信。我家老大一直喜欢滑板运动,老二喜欢滑板车,打球,只要我们有空就会分配时间陪他们出去运动。
3,培养孩子独立能力。幼儿的宝宝已经具备一些动手的能力了,在家父母可以分配给他们一些力所能及的家务,让他们养成自己的事情自己做的习惯,一方面大人轻松一些,一方面可以让孩子养成热爱劳动的习惯。在家,我家两个孩子洗好的衣服都会让他们自己收拾整齐到柜子里,自己的房间,书籍玩具敷衍自己收纳,有空也会让孩子进厨房,跟孩子能一起做饭,寓教于乐,也是很不错的。
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